Летние каникулы для школьников — это не только время для отдыха перед новым учебным годом, но и отличная возможность не только развлечься, но и проверить свои знания в области экономики, логики и системного мышления. А главное — увидеть, как эти знания работают в реальной жизни
10 июля в Новосибирском государственном университете прошёл увлекательный экономический квест «Знания 👉 Деньги», в котором приняли участие 65 старшеклассников из разных школ Новосибирска. Это был не просто интеллектуальный вызов, но и настоящее погружение в мир экономики, где знания, логика и командная работа превращаются в ключ к успеху
10 июля в Новосибирском государственном университете прошёл увлекательный экономический квест «Знания 👉 Деньги», в котором приняли участие 65 старшеклассников из разных школ Новосибирска. Это был не просто интеллектуальный вызов, но и настоящее погружение в мир экономики, где знания, логика и командная работа превращаются в ключ к успеху
Квест был организован Лабораторией экономики и бизнеса при поддержке Экономического факультета НГУ, движения «Первые», а также малоэтажного эко-квартала «Спектр». Миссия Лаборатории — развивать у школьников интерес к экономике и формировать культуру системного мышления, что и было ярко реализовано в рамках этого мероприятия
Участники объединились в 14 команд, каждая из которых за три часа прошла через 13 станций в четырех тематических «экономических лабораториях». На каждой станции команды решали задачи разного уровня сложности и зарабатывали баллы. Максимум за каждую станцию можно было получить 100 очков, а в конце определилась сильнейшая команда
Участники объединились в 14 команд, каждая из которых за три часа прошла через 13 станций в четырех тематических «экономических лабораториях». На каждой станции команды решали задачи разного уровня сложности и зарабатывали баллы. Максимум за каждую станцию можно было получить 100 очков, а в конце определилась сильнейшая команда
Четыре лаборатории — четыре испытания на знания, логику и смекалку
1. Лаборатория анализа систем
Ребят ждали задания, которые наглядно показали важность системного подхода к решению задач. Кроссворд, филворд и японская головоломка «Мосты» — всё это заставило участников мыслить логически, находить закономерности и взаимосвязи. А главное — это помогло лучше понять, как устроены экономические процессы в реальности
Ребят ждали задания, которые наглядно показали важность системного подхода к решению задач. Кроссворд, филворд и японская головоломка «Мосты» — всё это заставило участников мыслить логически, находить закономерности и взаимосвязи. А главное — это помогло лучше понять, как устроены экономические процессы в реальности
2. Лаборатория экономической интуиции
Здесь участники столкнулись с ребусами на экономические темы, задачами по оборачиваемости активов и кейсами, требующими заполнения пропущенных терминов. Эти задания помогли участникам не просто вспомнить термины, но и понять, как они работают в контексте бизнеса и финансов
Здесь участники столкнулись с ребусами на экономические темы, задачами по оборачиваемости активов и кейсами, требующими заполнения пропущенных терминов. Эти задания помогли участникам не просто вспомнить термины, но и понять, как они работают в контексте бизнеса и финансов
3. Лаборатория бизнес-аналитики
Она оказалась самой сложной — и, пожалуй, самой образовательной. Ребятам предстояло разобраться в финансовой отчётности сети «Магнит», пройти тесты на формальную логику и решить числовые задачи, которые используются при найме в крупные финансовые компании. Это дало школьникам возможность «примерить» на себя роль бизнес-аналитика и понять, насколько интересна и востребована эта профессия
Она оказалась самой сложной — и, пожалуй, самой образовательной. Ребятам предстояло разобраться в финансовой отчётности сети «Магнит», пройти тесты на формальную логику и решить числовые задачи, которые используются при найме в крупные финансовые компании. Это дало школьникам возможность «примерить» на себя роль бизнес-аналитика и понять, насколько интересна и востребована эта профессия
Кроме того, лаборатория оказалась «душной» и в прямом, и в переносном смысле — маленькое помещение на солнечной стороне корпуса НГУ добавило остроты ощущениям, а сложные задания — адреналина
4. Лаборатория биполярки
Эта лаборатория оказалась самой творческой и запоминающейся. Участникам нужно было не только думать, но и действовать:
Эти задания развивали не только логику и экономическое мышление, но и навыки командной работы, внимательности и креативности
4. Лаборатория биполярки
Эта лаборатория оказалась самой творческой и запоминающейся. Участникам нужно было не только думать, но и действовать:
- Собрать изделие по техническому заданию из конструктора
- Собрать пазл из логотипов известных брендов и сопоставить их с миссиями компаний
- Восстановить систему по аналогии с игрой «Тетрис»
- Собрать слайды с аналитикой компаний, чтобы создать целостную картину
Эти задания развивали не только логику и экономическое мышление, но и навыки командной работы, внимательности и креативности
Итоги квеста и отзывы участников
Все команды прошли все станции, показали хорошие результаты и получили ценные навыки. Победителем квеста стала команда «ЭкоМи», набравшая наибольшее количество баллов
Все команды прошли все станции, показали хорошие результаты и получили ценные навыки. Победителем квеста стала команда «ЭкоМи», набравшая наибольшее количество баллов
Все участники были награждены лотерейными билетами и вкусной пиццей — и это стало приятным завершением напряженного, но увлекательного дня. Суммарный выигрыш от билетов превысил 4 000 рублей
Ребята поделились своими впечатлениями:
Гершун Таисия, 8 класс, ОЦ «Горностай»:
«Хотя экономикой я никогда особо не интересовалась, на квесте задумалась даже о поступлении на экономический факультет! Интересный формат, который помогает на практике применить знания из экономики. На квесте учишься работать вместе и быстро принимать решения. Особенно интересно было разгадывать ребусы по экономике и решать разные задачки. В конце было объявление победителей и пицца!!»
Риммер Владимир, 9 класс, Лицей №130:
«На квест меня записала мама, за что я ей очень благодарен. Получил массу новых эмоций, приобрёл новые знакомства. Очень понравилась сама идея, организация и, конечно, сюрприз в виде пиццы после окончания. Если оценивать квест по десятибалльной шкале — то однозначно 10 из 10!»
Ракова Дарья, 9 класс, ОЦ «Горностай»:
«Посетила квест от лаборатории экономики и бизнеса. В целом, мероприятие оказалось интересным и полезным. Задания были разнообразными, приходилось и думать, и действовать. Особенно понравились два момента: мосты и кроссворд. Эти задания на логику — просто супер, а с командой всё было увлекательно. В общем, время провела с пользой, узнала для себя что-то новое и посмеялась.»
Боровкова Анна, 9 класс, ОЦ «Горностай»:
«Мне очень понравилось на квесте! Было много интересных и развлекательных заданий. Например, собрать по пазлам логотипы компаний — с этим заданием наша команда справилась очень быстро. Также, мне очень понравились ребусы. В конце квеста мы поели пиццу, а также получили лотерейный билетик. Спасибо за такое классное мероприятие!»
Об организаторах квеста
Квест был организован Лабораторией экономики и бизнеса при поддержке Экономического факультета НГУ, общественного движения «Первые» и малоэтажного эко-квартала «Спектр»
Справочно:
Лаборатория экономики и бизнеса — общественная организация, созданная при поддержке ЭФ НГУ.
Миссия Лаборатории:
«Мы делаем сильнее инициативных школьников России, поддерживая их самореализацию за счёт просвещения в области экономики и развития культуры системного мышления»
Резюме
Экономический квест «Знания 👉 Деньги» стал не просто развлечением, а настоящим образовательным событием. Он дал школьникам возможность:
Мы уверены, что многие участники завершили квест не только с новыми знаниями, но и с новой уверенностью в своих силах и интересом к экономике
Гершун Таисия, 8 класс, ОЦ «Горностай»:
«Хотя экономикой я никогда особо не интересовалась, на квесте задумалась даже о поступлении на экономический факультет! Интересный формат, который помогает на практике применить знания из экономики. На квесте учишься работать вместе и быстро принимать решения. Особенно интересно было разгадывать ребусы по экономике и решать разные задачки. В конце было объявление победителей и пицца!!»
Риммер Владимир, 9 класс, Лицей №130:
«На квест меня записала мама, за что я ей очень благодарен. Получил массу новых эмоций, приобрёл новые знакомства. Очень понравилась сама идея, организация и, конечно, сюрприз в виде пиццы после окончания. Если оценивать квест по десятибалльной шкале — то однозначно 10 из 10!»
Ракова Дарья, 9 класс, ОЦ «Горностай»:
«Посетила квест от лаборатории экономики и бизнеса. В целом, мероприятие оказалось интересным и полезным. Задания были разнообразными, приходилось и думать, и действовать. Особенно понравились два момента: мосты и кроссворд. Эти задания на логику — просто супер, а с командой всё было увлекательно. В общем, время провела с пользой, узнала для себя что-то новое и посмеялась.»
Боровкова Анна, 9 класс, ОЦ «Горностай»:
«Мне очень понравилось на квесте! Было много интересных и развлекательных заданий. Например, собрать по пазлам логотипы компаний — с этим заданием наша команда справилась очень быстро. Также, мне очень понравились ребусы. В конце квеста мы поели пиццу, а также получили лотерейный билетик. Спасибо за такое классное мероприятие!»
Об организаторах квеста
Квест был организован Лабораторией экономики и бизнеса при поддержке Экономического факультета НГУ, общественного движения «Первые» и малоэтажного эко-квартала «Спектр»
Справочно:
Лаборатория экономики и бизнеса — общественная организация, созданная при поддержке ЭФ НГУ.
Миссия Лаборатории:
«Мы делаем сильнее инициативных школьников России, поддерживая их самореализацию за счёт просвещения в области экономики и развития культуры системного мышления»
Резюме
Экономический квест «Знания 👉 Деньги» стал не просто развлечением, а настоящим образовательным событием. Он дал школьникам возможность:
- Познакомиться с базовыми экономическими понятиями и принципами
- Попробовать себя в роли бизнес-аналитика и экономиста
- Развить навыки командной работы, системного мышления и логики
- Проявить инициативу и получить поддержку от профессионалов
Мы уверены, что многие участники завершили квест не только с новыми знаниями, но и с новой уверенностью в своих силах и интересом к экономике